Andrea Embacher

Andrea Embacher (Magª)


Berufliche Position:
Mitarbeiterin der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Institut für Berufspädagogik

Ausbildung:
Studium der Wirtschaftspädagogik an der Wirtschaftsuniversität Wien; abgeschlossene Ausbildung zum NLP-Practitioner und NLP-Master; Abschluss des Universitätslehrganges “Bildung für Nachhaltige Entwicklung” (Forschungskompetenzen)

Erfahrungen mit QM:
Mitarbeit in verschiedenen Qualitätsbereichen der Hochschule, u.a. bis Anfang Sommersemester 2010 Leitung der Servicestelle Personalentwicklung an der PH Kärnten (Entwicklung  eines Personalentwicklungssystems für die Hochschule)

Erfahrungen mit Peer Review: 
Mitglied der Peergruppe an der Pädagogischen Hochschule Kärnten im gegenseitigen Peer Review der Pädagogischen Hochschulen Burgenland und Kärnten; Begleitung eines Peer Reviews in QIBB als Beobachterin

Sonst noch Wissenswertes:
Berufserfahrung im Bankensektor (Kapitalmarktgeschäft) – Bereich Öffentlichkeitsarbeit; einige Jahre Lehrerin an Handelsakademien (auch Abendschule); Mitglied in Forscher/innen-Gruppen (derzeit: Forschungsprojekt Lehre mit Matura)

Warum ich als Beraterin für Peer Review in QIBB zur Verfügung stehe:
Weil ich überzeugt davon bin, dass Peer Review ein sehr gutes Instrument zur Schulentwicklung  ist. Ich möchte meine Erfahrungen im Bereich der Berufsbildung zur Verfügung stellen, und Schulen im spannenden Prozess der Qualitätssicherung begleiten.

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